阳新一中高二（6）班三月月考总结    

  

三月月考一结束，高二（6）班就针对学生的学情、教师的教情以及全班各科的考试成绩进行全面总结。

  班级学情：开学以来一个多月的时间里，学生思想整体有所放松。表现在：迟到现象时有发生﹔课堂偶尔也有睡觉现象，学生听课注意力不集中﹔卫生打扫和保洁也不很好﹔晚自习走动、倒水、上厕所、说闲话的人增多。这些现象标明班级管理有所放松。　　

教师教情：老师们基本都能以新理念上课，课堂气氛比较活跃，师生关系很融洽，小组合作探究学习已经常态化，但是总结、强调和课后落实、巩固以及检测还要加强、学生独立思考要加强。教师们还要多征求学生意见，多和学生接触。　　

具体考试成绩：　　

语文  优点﹕全部及格，只有4位同学100分以下90分以上。　　

      不足﹕优秀的只有3位同学，吻合数少2人。　　

数学  优点﹕优秀8人，进了培优班的前12名同学全部是100分以上，吻合数超2人。　　

      不足﹕不及格26人，占一半。　　

英语  优点﹕优秀1人，吻合数超6人。　　

      不足﹕不及格20人。　　

政治  优点：优秀1人，吻合数超2人。　　

      不足：不及格16人。　　

历史  不足：没有优秀，不及格31人，吻合数少5人。　　

地理  优点：优秀4人，吻合数超4人。　　

      不足：不及格9人。　　

整改措施：　　

一、班主任  加强班级管理，多蹲班，下周之内所有学生谈话一遍。本次谈话尽量不和学生谈成绩，也不给学生定任务和目标，就是和学生聊家常，只谈学生感兴趣的话题，改变过去板起脸教育学生的模式，改变过去学生想与老师交谈又怕　和　老师交谈的心理。本周四前督查学生完成分析总结材料，并且张贴上墙（已完成）。学生自我制订短期和长期奋斗目标并上墙张贴（已完成）。　　

二、各科教师　　

1，对照成绩表分别找学生谈心鼓劲（要求下周之内、4月10号前完成）。班主任在科任教师找学生之前，要把每个学生的特点、家庭详细情况甚至朋友关系告诉各科老师，同时也要倾听各科老师对班级情况的反馈和意见。　　

语文教师任务：贾雨谣、贾真、张晓曦、李柳、袁雪婷、王悦　　

数学教师任务﹕刘志成、华登峰、董楠、翟友钢、明平松、周万洋　　

英语教师任务﹕潘昶东、王志豪、徐云华、邹得力、柯杰、许昌　　

政治老师任务﹕姜语嫣、石洋霞、尹阿群、舒姣姣、段赟、袁敏　　

地理老师任务﹕陈梦娟、张链链、肖本志、肖晓敏、叶得、谈荣庆　　

　历史　老师任务：全部同学　　

2，加强作业的布置和批改　　

3，各科教师早晚自习蹲班辅导　　

三、奋斗目标　　

1，下次月考所有学科超过吻合数，优秀人数只能增加不能减少；　　

2，进入培优班人数超过15人；　　

3，尽快突破600分。　　

贴在本班门口走廊的月考分析材料	贴在本班门口走廊的月考分析材料