3月17日晚上7：00，阳新一中2010春教学工作会议在教学楼多媒体教室举行，会议由教务室陈绪义主任主持，学校校级领导、各科室主任、年级负责人、教研组长、备课组长参加了会议。本次会议的主题是“推进课程改革 构建有效课堂 落实教学常规 提高教学质量”。

会上，教务室邢丽芳副主任宣读了《阳新一中教师考勤实施细则》。教科室主任陈绪全对2010年春季的教科研工作进行了安排，要求教研组长、备课组长和教师积极配合，使学生在学科竞赛成绩上再上档次，校本课题《中小学生厌学问题研究》有新突破，并做好迎接“湖北省综合教研课题研讨会”在我校召开的有关工作。焦龙河老师代表高一年级作了《新课程高效课堂构建之初探》的典型发言，介绍了我校高一具有特色的“导学案”教学模式，特别是在教学的备、教、督、评等环节进行的探索。目前，我校实施新课改的效果显著，课堂上呈现出“人人参与，循环展示，尝试成功，体验快乐，激活思维，释放潜能，自主学习，个性发展”的特点。陈绪义主任解读了《2010年春教务室工作计划》，着重强调本学期将注重发挥教研组长的作用，使教务工作的重点转移到教学服务上来。

副校长明道树作了“推进课程改革 构建有效课堂 落实教学常规 提高教学质量”的主题报告。他首先回顾学校了过去一年的教务工作，他说，过去的一年，我校的教学教研工作成果丰硕，这是大家共同努力的结果。本次会议的主题是“推进课程改革 构建有效课堂 落实教学常规 提高教学质量”，我们将继续推进新课程改革，加强教师培训，让更多的教师理解新课改，参与新课改。学校将在教学评价上更注重过程评价；在课堂教学上，则倡导有效教学，构建高效课堂。同时学校加大力度落实教学常规环节，严格教师考勤制度，促进教学质量的提高，实现教学质量特别是高考成绩的新辉煌。

校长赵立中作了《新课改背景下的教学》的专题讲话。讲话理论联系实际，高屋建瓴。他说，新课改是要改变教学方式、学习方式，真正实现素质教育。教师的教学要从传授知识转向促进学生的发展，让学生的“思想素质、思维素质”得到锻炼，让学生会做人、能做事，为终身发展奠定基础；教学要讲求“有效教学”，让知识走向智慧，讲究教学方法的有效性。课程改革强调学习方式的改变就是要让学生学会独立思考、敢于质疑、乐于创新，绝不能简单理解为减轻学习负担。最后赵校长还为推进新课改提了几个要求。一是培养高中新课改的骨干队伍。要将教师的学习、培训和实践相结合。二是要建立适应新课改的管理模式。①处室管理要求做到“指导与督导”两到位；②年级管理作为新课改的主阵地，负责实施新课改的内容，实现新课改的教学目标；③学科管理要突出新理念，做好从无效到有效乃至高效的管理；④班级管理要有“新模式”，建设具有特色班级文化与班级奋斗目标的班级。三是在新课改背景下抓出一批成果。①高考成绩、教学成果实现“两个转变”和“四、五、五”的质量目标；②中层干部、组长要成为新课改的先行者，每一个学科有自身经验，每一个教师能力得到提升，每一个团队有科研成果，三年左右培养一批国、省、市的骨干教师与学科带头人；③把我校办成“湖北省高中新课改先进学校”。

陈绪义主任解读教务工作计划	陈绪全主任安排教科研工作	邢丽芳副主任宣读文件	焦龙河老师发言

（阳新一中网络中心 柯贤根）