敬爱的老师们，亲爱的同学们：

文明，是一座城市最亮的底色，也是一座城市最好的名片，更是一所学校最美的风景。为积极响应县委、县政府创建全国文明城市的号召，树立文明新形象，共建美好家园，共享文明创建成果，同步推进我校创建全国文明校园工作。阳新一中特向全体师生发出如下倡议：

一、率先垂范，争做文明教师。

学校承载着传播文明、塑魂育人的时代重任。校园的文明和师生的文明直接呈现着城市的文明。我们要无愧于人类灵魂工程师的称号，做人类文明的传承者，做学校文明的代言人，说文明话、办文明事、做文明人，以身作则，率先垂范。

爱岗敬业，为人师表。遵守学校特殊时期的管理制度，早出晚归，两点一线，不迟到、早退，遇事请假。上课不拖堂，不中途出教室，不随意接打电话。积极参加学校组织的各种文明创建活动及社会公益活动，做忠于职守的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。

践行文明，严以律己。严格要求自己，自觉遵守各项社会行为准则，自觉遵守社会公德，不随地吐痰，不说脏话粗话；不乱扔杂物，不损坏公共设施；不在办公室用电脑玩游戏，不在公共场所吸烟。保持办公桌面整洁，办公室卫生清洁。

爱生如子，全心育人。对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不体罚、变相体罚学生。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。因材施教，循循善诱，努力让自己的课堂有意义、有意思。

二、从我做起，争做文明学子。

文明无小事，小事见文明。从我做起，从小事做起，从现在做起。用行动诠释文明之美，让文明之花绽放，让文明之乐唱响，以实际行动为创建文明城市、文明校园增光添彩。

应知应会，熟记于心。每一名学生积极行动，以主人翁姿态投身创建活动之中。做到“我知晓，我参与，我行动”。要知晓创建，关心创建，融入创建，熟知社会主义核心价值观，熟悉“六好校园”标准，熟记志愿者精神，发扬主人翁意识，践行文明规范，培养良好素养。

从我做起，践行文明。自觉抵制不文明言行，举止得体、谈吐文雅，不争吵谩骂。践行社会主义核心价值观，讲诚信，懂礼貌，遇到老师要问好。勤俭节约，不铺张浪费，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔的良好习惯。爱护个人卫生，保护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪。

遵规守纪，刻苦学习。自觉遵守《中学生守则》、《阳新一中学生一日常规》、《阳新一中寝室管理制度》等管理规定。作息规律，饮食健康；锻炼身体，劳逸结合；志存高远，脚踏实地；刻苦学习，励志成才。

三、携手并进，创建文明校园。

疫情防控，人人有责。每个人都是自己健康的第一责任人。请熟记防疫60字口诀，戴口罩，常通风、不扎堆；讲究个人卫生和公共卫生，保持室内空气流通；科学佩戴口罩、保持社交距离。

文明上网，共树新风。不沉溺网络游戏，慎重网络交友，谨防电信诈骗，科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风，自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣，不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

志愿服务，助力创建。文明创建，需要您的参与；文明健康，有你有我！需要我们携手并肩，大力弘扬志愿者精神，积极参与志愿者服务活动，以实际行动助力文明创建。

文明城市，人人有责；文明校园，人人受益。让我们积极行动起来，践行社会主义核心价值观，恪守公民道德基本规范，传承中华传统美德，传递向善向上的精神力量，积极争做文明风尚的传播者和践行者，为创建全国文明卫生城市、争创全国文明校园添砖加瓦，贡献一份应尽的力量。

阳新县第一中学

2022年12月19日

附：文明创建应知应会内容抽答

（1）你知道阳新县最近在创建什么吗？

回答：创建全国文明城市。我们阳新县去年参与创建全国文明城市，在全省文明城市测评中获得了全省前十的好成绩。

（2）你知道社会主义核心价值观的内容吗？一定要毫不犹豫的告诉24个字：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

（3）你知道中国梦的内容吗?

一定要毫不犹豫地告诉：国家富强，民族振兴，人民幸福。

（4）志愿服务精神？

一定要毫不犹豫地告诉：奉献、友爱、互助、进步。

（5）文明校园评选从六个方面设置标准分别是？

你会回答：思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好。

（6）创建文明校园，我校是否开展过活动？

是（√ ）否（   ）

具体如体育科技文化艺术节，升旗仪式、安全教育、消防演练、读书分享、经典诵读、入团仪式、环境保护、垃圾分类、节约水电粮食、心理健康教育、法治教育、新时代好少年、文明学子、文明寝室、文明班级等评选，各种社团活动。

（7）思政课是否减少课时或占用现象？

是（    ）否（ √ ）

体育课和大课间是否落实？

是（√ ）否（    ）

（8）对学校安全状况是否满意？

满意（√  ）不满意（   ）

学校是否存在霸凌现象？

是（   ）否（ √ ）

（9）学校是否开展了爱国主义教育系列活动？是否开展了劳动教育课程和活动？

是（√ ）否（   ）

具体如国防军事教育、国旗下的讲话、义务除草、清理校园周边环境卫生等。

（10）你是否参加过志愿者服务活动，身边志愿者服务活动是否浓厚？

是（ √ ）否（   ）

具体如参加过学校的学雷锋志愿劳动，公共场所宣传垃圾分类，文明交通志愿服务活动，小区的卫生清洁等志愿活动。