9月13日下午，阳新县“名师进校园”暨阳新一中九月地理教研组大集备在我校明礼楼学术报告厅举行。本次活动特邀武汉六中地理复习备考专家肖石荣老师作复习指导。我校全体地理教师和县直高中高三地理教师参加本次活动。大集备活动由阳新一中地理教研组长韦正雄老师主持，阳新一中教科院院长、地理特级教师焦龙河老师亲临指导。

本次大集备活动分两大环节依次进行。首先，肖石荣老师与高三（22）班学生合作，给全体与会人员分享了《海气相互作用》一轮复习示范课；其次，肖老师以《立破结合，精准备考》为主题，对全体地理教师进行了一轮复习备考专题讲座。

肖石荣老师的一轮复习示范课准备充分，亮点较多：他的课教学设计巧妙，既有基础知识的系统整合，又有探究问题的深入拓展；全程紧密结合高考真题和武汉9月调考真题，进行思维发散，注重培养学生学科素养；整个课堂气氛活跃，节奏明快，精彩纷呈。

在示范课环节中，学生提前完成海气相互作用导学案。肖石荣老师在课堂中，首先同学生共同梳理知识内容，建立本章节知识框架；其次，就北极放大效应、台风内容开展问题探究，以设问为载体，引导学生找到解题切入点，全程帮助学生思考作答；最后，列举印度洋西侧蝗灾案例，图文结合，让学生根据材料自主提问并回答，案例形式新颖，学生互动活跃，思考投入。他的课重在助力学生知识的构建和综合思维的培养发展，是一堂突出以学生为主体，教师为主导的高效课堂！

在备考讲座环节中，肖石荣老师以“立”与“破”为核心，从学生遗忘、回顾复习与联系讲评、提高得分三大方面总结出两大论点。一是立模：应以地理核心原理、规律等必备知识，构建高中地理知识体系与答题模板。二是破模：以必备知识、生活情境、图文信息为载体，改革教学方式，充分调动学生，合理安排训练，使立破结合进行，将课堂还给学生的同时，保障课堂的有序和效率。

活动最后，焦龙河院长和肖石荣老师就示范课内容进一步探讨，韦正雄老师对示范课和复习报告给予高度凝练点评。一轮复习需融合集体智慧，发挥匠心独运精神，将集备内容内化于心，外化于行，推动一轮复习有序进行，共创高考新佳绩。

图文：李悦

来源：教科室|地理教研组

初审：陈洪星

终审：潘龙星