为进一步提升高三物理复习备考质量，准确把握新高考命题方向，5月16日上午，我校在明德楼报告厅开展2026届高三备考“名师助推工程”暨物理教研组五月大集备活动。本次活动特邀武汉市教育科学研究院物理教研员伏森泉老师作专题报告。县教科院物理教研员佘斯启老师，工会主席明建华老师，全校物理教师及县域内兄弟学校教师代表参加活动。活动由物理教研组组长詹康宁主持。

伏森泉老师的报告立足高考改革前沿，紧扣教学实际，围绕2025年高考试题分析、试卷命制原则、最后一卷组卷指导以及2026年备考策略四个核心议题展开深入讲解。

在试题分析环节，伏老师从物理观念、科学思维、实验探究能力等核心素养维度出发，结合课程标准落实、考教衔接、素养提升与人才选拔等角度，对2025年高考试卷作了全面细致的解读，帮助师生准确把握命题的底层逻辑。关于试卷命制原则，他系统阐述了命题依据、题型结构及命题思想，指出情景化命题将持续加强，计算量维持较高水平，压轴题的综合性与区分度进一步扩大。在“最后一卷”整卷示范及组卷指导部分，伏老师围绕考点覆盖、难度梯度、情景设置、创新设计等方面进行了细致讲解，为老师们科学组卷提供了可操作的路径。

针对2026年高考备考策略，伏老师提出了“三个转变”“三个抓手”和“四个回归”。他强调，后期复习要从全面复习向精准补漏转变，从大量刷题向精做精析转变，从追求难题向保稳拿分转变；同时要抓好选择题每天15分钟“保温训练”、实验题“原理迁移”以及计算题规范训练“一步不跳”这三个具体抓手，并切实做到回归教材、回归错题、回归心态、回归基础。

此次活动内容翔实、视角前沿、指导精准，既有理论高度又有实践深度，为我校物理学科后期备考工作指明了方向。与会师生纷纷表示受益匪浅，将把学习成果转化为教学与备考的实际行动，全力以赴迎接2026年高考新挑战。

图文：詹康宁

来源：教科室、物理教研组

编辑：李燊峰

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