聚焦课堂 启动课题 推进课改 促进成长

文章来源: 发布时间:2011年03月20日 点击数:

2011315晚,我校在二楼电教室召开 2011年春教学工作会议”,本次会议的主题是“聚焦课堂,启动课题,推进课改,促进成长”,旨为明确学校教学改革思路,总结、交流教学工作经验,布置近期教学工作任务。

会议由教务室主任陈绪义主持。会上,教科室主任陈绪全就《阳新一中教师基本素质六个一大赛方案》和我校十二校本课题申报工作做了说明和解读;教务室副主任王义付就《阳新一中优秀备课组,教研组及优秀备课组长,教研组长评选办法》和常规课堂教学周反馈月通报制度作了说明。

分管教学工作的副校长、副书记明道树作了“聚焦课堂,启动课题,推进课改,促进成长” 主题报告。他在报告中阐述了四个方面的内容。

一、聚焦课堂,实施有效教学。课堂首先要确立学生的主体地位,明确教学就是“教”学生“学”;其次要活用教学方法,提倡“自主、合作、探究”学习方式;第三、落实教学环节,注重课后反思。做好备课、上课、作业、反思各项工作。

二、启动课题,推进课程改革。课堂研究要成为教学的常态,要校本化,即以校为本,为了学校,基于学校。各学科组要有课题,人人要参与课题研究,以课题研究来提升自身的专业素养,推动课堂教学和课程改革,提高教学质量。

三、团结协作,形成教研合力。学校要加强对备课组和教研组的管理,教研组长要担负引导教师研究教学学法等新课题的重任,做好学生的学法指导工作。

四、积极参赛,促进专业成长。学校即将举行教师素质六个一大赛,目的在于以赛促提高,打造一支业务精湛能胜任教学,适应新课改的教师队伍。希望广大教师,特别是青年教师积极准备、踊跃参加,把自己打造成基本素质强、教学能力突出,受学生欢迎、同事认可、家长满意、领导放心的优秀教师,在教学工作中享受成功的喜悦和幸福。

最后,赵立中校长就“高考与课改的关系、 教风与学风的关系、 教学与日常管理的关系”做了精辟深入的论述。

我校所有中层以上干部、教研组长、班主任以及35岁以下的青年教师参加了此次会议。

   

 校长、总支书记赵立中讲话

 副校长、副书记明道树作专题报告