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姓 名 |
论文题目 |
发表杂志 |
发表日期 |
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石川水 |
汝果欲学文 功夫在课外—与高一新生谈语文学习 |
《语文教学与研究》 |
2005年3月 |
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石章权 |
学好高中数学的几点建议 |
《中学生数理化》 |
2005年6月 |
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朱建华 |
和高一同学谈物理学习方法 |
《物理教学》 |
2005年8月 |
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马建化 |
清风明月自在杯—《赤壁赋》备课的思与想 |
《教学大参考》 |
2006年4月 |
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曹 燕 |
曹禺戏剧的民族性 |
《文学教育》 |
2006年12月 |
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尹传仁 |
关系代词的省略及其应用 |
《英语周刑》 |
2007年5月 |
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王义付 |
关于英语教学中渗透思想政治教育的思考 |
《名校》 |
2005年6月 |
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赵焕利 |
谈高中英语常用词语的特殊含义（一）（二）（三） |
《考试与评价—高中英语教师版》 |
08年2、3、4期 |
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向瑞生 |
取像于钱，外圆内方 |
《语文教学与研究》 |
2008年4月 |
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马建华 |
鲁迅：执拗的寻梦者 |
《中学语文》 |
2008年第3期 |
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赵立中 |
中小学教师职业倦怠问题切探 |
《语文教学与研究》 |
2007年5月 |
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明道树 |
给“求异创新”的高考写作泼一点冷水 |
《语文教学与研究》 |
2005年12月 |
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陈绪义 |
对阅读教学中立人的思考 |
《中学语文教学参考》 |
2005年11月 |
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胡江城 |
浅谈提高作文指导课的实效性 |
《中学语文教学参考》 |
2008年11月 |
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陈洪云 |
解析几何中一类参数范围问题 |
《教学研究》 |
2006年9月 |
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陈绪颖 |
怎样写好高考作文 |
《教学研究》 |
2005年7月 |
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黄艳梅 |
怎么使写作更精彩 |
《英语周报》 |
2007年12月 |
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柯亚平 |
通过实验启发学生轻松建立物理概念 |
《中学物理教学参考》 |
2007年12月 |
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李相元 |
材料论述题训练中的能力培养 |
《教学研究》 |
2006提1月 |
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刘 涛 |
平均速度公式：V中=V（平均）的应用 |
《教学研究》 |
2007年3月 |
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刘会琢 |
牛顿第二定律中的“四同”与“一相对” |
《教学研究》 |
2006提4月 |
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柳柄军 |
如何帮助学生度过单位换算关 |
《中学物理》 |
2007年7月 |
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卢孝淼 |
怎样根据文章内容进行推断和想像 |
《教师报》 |
2005年7月 |
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卢忠曲 |
教会学生思维指导学习方法 |
《生物教学艺术探索》 |
2006年9月 |
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齐大咏 |
《长江三峡》与《茶花赋》的语言对比谈 |
《教学研究》 |
2006年8月 |
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项瑞清 |
过氧化钠与水反应使棉花燃烧 |
《中学化学教学参考》 |
2005年5月 |
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肖绪曙 |
新教材教学中的提问艺术 |
《英语周刑》 |
2005年8月 |
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邢丽芳 |
谈高考书面表达应用词汇的准确性 |
《教师论坛》 |
2006年9月 |
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余 军 |
浅谈离散型随机变量的分布列 |
《中学教学》 |
2007年3月 |
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赵少华 |
化学学习方式的转变及科学素养的养成 |
《教学参考》 |
2006年9月 |
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郑宏图 |
“矛盾的对立与统一”教案 |
《教学参考》 |
2005年3月 |
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邹 峰 |
怎样学好政治课 |
《教学参考》 |
2006年2月 |
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