11月16日晚上7:00,阳新一中拥有300个座位的教学楼二楼电教室挤进了500多个学生科技爱好者,这里,阳新一中物理教师朱建华正在给同学们作“三小”创作(小发明、小制作和科技小论文)指导讲座。
为践行我校“文化强校”办学思想,推动我校体育、科技、艺术教育和发展,推进课程改革,丰富校园文化生活,提升学生综合素质,培养学生实践创新能力。我校即将举行首届体育科技文化艺术节。把科技项目纳入到大型活动中,这还属首次,其目的是在校园内弘扬科学精神,传播科学思想,营造科学氛围,普及科学知识,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,同时,为建设创新型国家发掘人才。
“三小”创造是本次科技项目活动的重点,基于许多中学生对科学发明有浓厚的兴趣,却苦于不知如何开展相关活动,我校特邀请优秀科技辅导教师朱建华为学生作“三小”创作辅导专题讲座。讲座中,朱建华老师结合自身辅导经验,给同学们讲解了组合法、需要法、查漏补缺法、形态改变法、模仿和联想法、逆向思维法等六种中小学生科技发明方法,他运用幽默的语言,丰富的实例,动感的视频,奇妙的画面,趣味的科技模具向同学们深入浅出讲述了人类发明、创造的过程,为同学们解开了科技发明的神秘面纱,让他们感觉科技创新与自己并不遥远,科学发明其实也很简单。讲座最后,他勉励“未来的发明家”:志存高远、目标明确;重视基础、全面发展;善于观察、勤于动手;多加思考、精益求精;刻苦勤奋、持之以恒。
阳新一中信息技术组长柯贤根老师参与了讲座的全过程。讲座结束时,他鼓励同学们说,中国梦之一就是要实现科技强国梦,就是要把我国人力资源大国变成人才资源强国。未来国家的发展需要大量的科技人才,“科学技术是第一生产力”,科技创新是国家发展的源动力,中小学时代是培养创新意识和创新能力的宝贵时光,大家要掌握好科技创新的方法,树立远大理想,学好本领,为我们的中国梦——为中华民族的伟大复兴梦做贡献。
9:40,讲座圆满结束,许多同学表示,聆听一个晚自习的报告,收益一辈子,并争取在本次“三小”科技创新活动中有所表现。
朱建华老师演示自制的家用报警器 |
讲座现场 |
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