2014―2015学年度高二年级工作指导意见

2014―2015学年度高二年级工作指导意见

        管理理念：规范、精细，突出高效，狠抓督查落实。

        指导思想：全面贯彻落实学校有关加强党风廉政建设，加强干部队伍建设，加强综合治理量化考核，力争实现综合治理量化考核全覆盖以及加强常规教学管理，落实教学各环节的精神，制订本年级工作计划。为高二年级在本学期德育、教学、师德师风再上一个台阶而奋斗。

年级本学期基本情况：年级原支部书记焦书记因为工作调整，改任学校教科主任，现支部书记由年轻的刘元庆担任，刘书记年轻有激情有干劲，工作一定会出成绩。18班的班主任调整为年轻的陈洪星老师，7班的班主任调整为王定立老师，新加入了语文明卉、费丽娟老师，英语李燕老师。高二年级的团队更加年轻有战斗力。

具体工作安排：

年级组方面 

坚持周日晚上7点年级组反馈上周工作落实情况，和商量决定本周的工作，遇有突发或者重要事情，年级组随时开会决策。年级组的工作重心督查学校计划落实，带领全年级的教师搞好学生的教育教学、学生的生活和安全，服务全体班主任和全体教师。

德育方面

1.每周一晚上定期召开班主任例会，反馈一周以来班级情况，进行检查及工作通报，布置或者传达学校工作安排。如果临时有事，随时召开班主任会议。通过检查和通报，让班主任互相学习提高，打造一支有能力、有经验、有创新管理理念的班级管理队伍。

2.三月11号晚上7点围绕“争当两为好干部,争做四有好教师”召开年级党支部会议。

3.班主任工作计划在三月初全部制订上交年级刘书记.工作计划中必须有班情、学情、考情分析,有班级问题的总结和反思,有整改措施和创新管理理念。

4.教室门口的课表和学生座位表重新张贴上墙，在三月初完成。

5.各班在三月上旬落实副班主任和德育辅导员,年级组指导或者配合完成。

6.进一步加强和完善手机管理.年级组要检查通报,手机的管理要常态化。

7.进一步完善班级德育量化考核和合作小组探究学习的模式.年级组在三月中旬左右检查通报。

8.进一步加强教师坐班制度。

9.四月上旬组织全体班主任清查网吧。

教学方面

1.二月底召开备课组长会议,制订本学期备课组工作计划。

2.每周一上午第三节课为集体备课时间,总结上周教学情况,布置下周教学教研任务,协调教学进度等,要有中心发言人,有记载.龚晓佑老师负责检查通报,既要有视频照片,也要有文字总结。

3.三月开始开展听课评课活动,听课评课也要纳入集体备课中,要成为常规教学的内容之一。

4.加大作业检查力度,年级组召集备课组长每两周一检查,组与组之间交换检查,检查完后就通报。

5.三月底月考,自己命题,学到哪考到哪.组长提前指定命题教师,确保充足的时间命题,保证试题的质量。

6.四月底或者五月初参加稳派组织的期中联考,化学组自己命题。

7.五月月考自己命题。

8.六月底或者7月初期末考试试题待定。

9.周六下午继续实行培优,总结上学期培优中出现的问题,在教师和培优的内容上作了一定的调整。

                高二年级组

                  2015年3月1日