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2014级年级组

2014级高考复习备考系列之十四

2014级高考复习备考系列之十四

——紧盯两大校,全面大提升

    进入十月中旬,高三年级组先后召集高三(19)班和高三(20)班两个重点班全体老师,结合进入高三以来的三次大型月考成绩,针对重点班今后发展的方向和应承担的高考任务,进行了有效诊断。

    两次分析会上,两个重点班的全体老师逐一做出本学科的教情学情分析,并针对冲刺“清北”培养对象进行阶段性总结。两位班主任严献君和邓龙华除了介绍班级管理现状,分析问题,提出建议,还做出全力以赴完成2017年高考冲刺“清北”目标的振奋承诺!

    年级主管领导李永红校长就各位老师的积极发言和表态,提出了高三老师特别是重点班老师要有“四感”的要求。一是要有责任感,勇于担当,责无旁贷,不折不扣完成学校下达的各项高考指标。二是要有荣誉感,珍惜舞台,珍惜荣誉,拿出舍我其谁的气概来搞好复习备考。两位班主任严献君和邓龙华除了介绍班级管理现状,分析问题,提出建议,还做出全力以赴完成2017年高考冲刺“清北”目标的振奋承诺!

    年级主管领导李永红校长就各位老师的积极发言和表态,提出了高三老师特别是重点班老师要有“四感”的要求。一是要有责任感,勇于担当,责无旁贷,不折不扣完成学校下达的各项高考指标。二是要有荣誉感,珍惜舞台,珍惜荣誉,拿出舍我其谁的气概来搞好复习备考。三是要有使命感,不能掉以轻心,牢记使命,任重道远,建功立业。四是危机感,凡事预则立不预则废,要为2017年高考争创辉煌献大礼。

    明校长做了总结性指导,他提出四点要求。一是提升思想认识。要站在学校长远发展的角度来看待2017年高考,要站在阳新一中长远发展战略角度来做好“清北”培养工作。二是潜心研究新高考。2017年高考有着怎样的变化,核心素养考什么,学生缺乏什么,老师应该给什么,年级应该做什么。三是着力打造课堂。结合学校提出的“两先两后”课堂教学理念,构建以生为本,以题为例,以练为主,以准(确)为标(准)的“四个以”课堂。四是统一认识和行动。鼓励后进生,面向600分,盯紧两大校,全面大提升。

   最后,明校长用“全心备考,全面关注,对面批改,多方锤炼”十六字对两个重点班全体老师提出殷切希望!(供稿    程志勇)

   

 阳新一中校长明道树讲话

 阳新一中副校长、分管高三年级领导李永红讲话