阳新一中2024届高三年级特邀武汉市教科院专家指导二轮备考培训会

新年伊始，春寒料峭。大年初七上午9:40，明道楼报告厅济济一堂，全体高三老师静心凝听武汉市教科院专家、特级教师伏森泉教研员通过对九省联考试卷的探究，解读2024年新高考的命题方向。

专家导航，精准方向。伏森泉教研员详细分析了九省联考语、数、外三科试卷内容和特点，总结新高考命题变化特点和趋势。并探讨了党和国家对高考内容改革的要求以及高考内容改革的理论构架。通过对“高考内容改革的实践探索”深度解读，总结归纳出新高考的七大特点：一、主要考察高阶思维，即创新思维和批判性思维。二、新高考也将引导价值观念，并要求教师在教学中将价值观念融入到学科概念中。三、新高考体现全面育人观念，主要是“体、美、劳”。四、新高考创设真实情境。五、新高考试题关联教材内容。六、新高考鼓励对开放性试题做个性作答；七、新高考不断创造新题型，反机械刷题。

经验传承，精准施策。为进一步助力2024届高三年级全面系统、科学合理的做细、做深、做精二轮备考工作，伏森泉教研员给出了十条弥足珍贵的备考建议：一，梳理考试信息。密切关注教育部考试院和中国考试发布的文件、文章及配套产品（试题分析+适应性测试题）；二，研究高考真题。不定期开展赛做题、赛说题、赛命题活动，以赛促学，以赛促教，以赛促研；三，重视教材资源。落实课程标准，重视教材使用。四，梳理时政热点。根据学科特点梳理本年度相关时政热点融入课堂教学；五，精心选编习题。精选课堂例题，精选课后习题，精选周测试题；六，控制一轮节奏。快慢得当、稳字当头、稳中求进。七，提升课堂效率。提升复习课效率，提升讲评课效率；八，强化规范答题。科任教师要根据参考答案对标准作答过程进行逐步演示，培养学生规范答题习惯；九，关注临界学生。瞄准拔尖创新人才培养，着力一本率大幅度提升；十，调整师生心态。关心全体师生，全面关爱师生。

最后，伏森泉教研员对阳新一中2024届即将到来的高考致以衷心的祝福和美好的祝愿。2024届高三年级主管校级领导李雁鸣做简要总结，对伏森泉教研员的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢，伏森泉教研员的讲解既有拨云见日的高屋建瓴，更有单刀直入的成功实操。高三全体教师定会将培训内容内化于心、外化于行，在学中做、在做中学，紧盯奋斗目标，保持优良传统，夺取高考胜利。

图文：柯有剑

来源：202届高三年级

审核：陈洪星