春种一粒粟,秋收万颗子。3月12日,为了继续推进我校教育教学改革,助力高三二轮复习备考,由县教科院牵头组织的“名师助推工程”暨阳新一中3月地理学科组大集备活动在我校明礼楼学术报告厅举行。我校全体地理教师和县直兄弟学校高三地理教师参加了此次活动,大集备活动由阳新一中地理学科组长韦正雄老师主持,阳新县教科院工会主席周理文、阳新一中教科院院长焦龙河出席此次活动。
在示范课环节,武汉二中地理高考备考专家胡峰博老师主讲了二轮复习示范课《水系演化与河流改道》。他的课教学设计巧妙,从内力作用、外力作用导致的河流改道两方面切入,对知识进行整合;他精选高考题组,精心设置问题,注重学生综合思维与能力的培养;课间亮点纷呈,师生互动、生生互动热烈,充分体现了以学生为主体,教师为主导的教育理念,是一堂优质高效的示范课。
在专家报告环节,胡老师为全体教师分享了《区域认知素养培育导向下试题命制策略》的专题报告。他的报告内容主要从三个方面展开:
一、 高考怎么考?(以全国卷为例),1、试题情境真实、设问新颖,重点考查地理学科的必备知识、关键能力与学科素养;2、铸魂育人,实现立德树人教育功能;3、展现新貌,增加民族自豪感自信心;4、关注现实,树立人地和谐共生理念;5、服务选才,助力拔尖创新人才培养;6、注重辩证思维考查,着力创新精神培养;7、强化地理原理考查,提升灵活应用能力;8、教考衔接,引导中学教学提质增效;
二、 近三年高考试题考查导向?(以湖北卷为例)。强调在二轮复习中要注重复习:1.乡村振兴,尤其是乡村振兴中的产业发展;2.城镇发展与规划(交通、产业、生态);3.低碳减排与全球气候变化;4.交通建设与地理环境;5.空间观测与地球运动;6.产业与环保;7.河流地质作用过程、水利工程建设与生态环境保护;8.生境保护与自然保护区建设。
三、 教师怎样讲高考题?1、注意核心概念的深入理解;2、以点带面,形成知识框架和答题技巧;3、注意创新设问题的训练与分析。
最后,韦正雄老师对胡老师的二轮复习报告给予了精彩的点评,他认为报告内容充实,启发性强,具有很强的指导性和可操作性,并希望与会教师要将此次大集备所学精髓融会贯通,学以致用,落到实处!
图文:马淑婷
来源:教科室|地理组
审核:陈洪星
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