初冬沐暖阳，教研绽芳华。2024年12月25日，湖北省焦龙河地理名师工作室团队携手阳新一中各级名师团队，前往星潭中学，开展了送教助学活动。本次名师团队涵盖语文、数学、英语、物理、化学、信息、心理等八个学科，共计五十余位教师参与。此次送教活动由“示范课展示”“评课议课”以及“经验交流”三个主要部分构成。本次活动得到了县教科、师训科以及龙港综合管理室的大力支持。
本次教研活动旨在借助名师工作室的示范作用，加强教学研究的辐射效应，推动初高中教师及教研部门与中学之间的深入交流，共同致力于提升课堂教学的质量。
本次送教活动，应阳新县龙港镇星潭中学之邀，针对该校各学科组提出的八个课题以及教育、教研、教师专业成长等十个难题，分别开展“示范课展示”、“评课议课”、“学术沙龙微论坛交流”等活动。本次活动受到星潭中学师生的高度好评。
在欢迎仪式上，星潭中学叶承杰校长发表了充满热情的欢迎词。他围绕《守正创新促发展 继往开来谋新篇》的主题，系统阐述了星潭中学的发展历程，并明确表示将‘坚守初心，勇于创新，向更高目标迈进，继续书写星潭教育的辉煌篇章’。县教育局师训股股长李笑以及龙港教育总支书记陈德发表了讲话，他们深刻阐述了名师团送教下乡活动的重要意义，并表达了对这一活动的热切期盼和美好祝福。
阳新一中党委书记方长风作了《创优质高中，办满意教育》的微报告。巧妙地回答了星潭中学所提出的“面对缺乏科学、规范和精细的管理经验的背景下，学校领导班子创新意识如何增强，管理水平如何进一步提高？”等问题。方书记从五个方面介绍阳新一中：一是以文化人，以创促建，建设文化一中。二是精细管理，精美环境，建设美丽一中。三是质量立校，改革兴校，创建品质一中。四是师德为先，师能为本，打造一流师资。五是全面提升，全面育人，扩大一中声誉。回答了我们应该“为谁培养人，培养什么样人，怎么培养人”这一根本问题。方书记的报告图文并茂，内容全面，深入浅出，得到大家的一致认可。方长风书记的报告不仅为星潭中学提供了宝贵的参考，也引发了在场教师的深刻思考。
整个欢迎典礼在热烈而庄重的氛围中圆满结束，为接下来的送教活动奠定了良好的基础。与会者纷纷热议，此次活动不仅是教育资源的一次深度交融，更是教育理念的一次激烈碰撞与华丽蜕变，它必将如一股清泉，为星潭中学乃至阳新县的教育事业注入勃勃生机与无限活力。
二、各组送教进课堂
各学科名师分组进入教室，开始了精彩的示范课展示。教室里，学生们聚精会神地聆听，教师们则认真记录，现场气氛热烈而有序。学生们热情洋溢，师生互动频繁，知识和思维的火花在寒冬中绽放，温暖了整个校园。
三、评课议课深交流
听课结束后，各学科教师在星潭中学引导员的带领下，按照各学科预定场地参加评课交流。评课环节里，众人各抒己见，交流教学心得的甘霖，探讨改进策略的良策，现场气氛如火如荼，智慧的火花在思想的碰撞中熠熠生辉，为提升教学质量铺就了一条坚实的基石。此次送教下乡活动，星潭中学教师获益良多，习得先进教学法，教学创新热情高涨。学生们也在名师的引领下，拓宽了视野，提升了学习兴趣。
四、学术沙龙微论坛
阳新一中教师教育学院执行院长、湖北省地理名师工作室主持人焦龙河主持了本次学术沙龙微论坛。他先强调了教育资源共享的重要性，并指出此次送教活动的主旨，旨在通过经验分享和学术交流，助力乡村教育振兴。还特别提到，名师团队结合星潭中学的实际情况（提前一个月所提交的问题），量身定制学术沙龙微论坛，确保送教内容贴近实际，切实助力教师们的教育教研教学水平的提升。在学术沙龙和微论坛上，阳新一中各级名师就“学校管理”“教学教研”“教师专业成长”等方面的问题进行了答疑解惑。
本次活动的开展进一步推动初高中课程衔接，也提升了教师的责任担当；既提升了教师专业素养，又为学校发展注入了新活力。
图文：程祥|李悦
来源：教师教育学院
审核：焦龙河、陈洪星
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