金秋十月，秋风送爽，我校高考备考研讨活动开展得如火如荼。10月6日晚7:00—9:00，2012届高三地理高考备考研讨会在教学楼二楼电教室顺利举行。会议由地理学科教研组长焦龙河老师主持，高三地理备课组长王民老师做专题主讲，全体与会老师均做了发言，进行了热烈而较为充分的讨论。参加这次会议的除了全体高三地理老师外，高一、高二全体地理老师也一同参与了研讨。党总支副书记、副校长明道树同志、高三年级主任陈细全和石章权同志也参加了会议，并做了重要讲话。
会上，王民老师运用课件作了“2012届高三地理高考备考第一轮复习方案”的专题报告。报告分为四个部分，一是“仔细研读考纲，做到有的放矢”，二是“狠抓基础知识，力培基本技能”，三是“分析失分原因，培养答题技巧”，四是“具体措施与安排”。
焦龙河老师就报告内容做了分类概括解读和针对性的进一步说明。他说，第一部分，实际上体现了高考备考要从我们高三教师自身学习开始；第二部分，是基于高三教师对高考细致而深入的研究基础上运作的，；第三部分，实际体现了备考要不断研究学情、考情，并要长期进行针对性的应试技巧指导；第四部分，则是涵盖备考教学所有环节的针对性措施和策略，是高效复习教学的保证，同时强调了发挥团队智慧、加强相互学习与合作的重要性。
2011届高三备课组长郑传书老师和2010届高三备课组长刘高昶老师分别介绍了当届的备考经验和教训，为2012届高三备考提出了许多中肯的建议，如把握好信息方向，不宜过早的大量训练，克服盲目训练等等。刘高昶老师还充分的肯定了《方案》的两大亮点，一是学法应试指导；二是技能训练对策。
柯志成老师简要的分析了2011届高考地理难度的特点，他认为2011年高考地理试题并不难，在平时的复习中有效地进行了专题训练，综合题得分较高，主要问题在于选择题的失分较多。深究其因，认为还是学生基础抓得不扎实。所以第一轮复习仍要抓课本，抓基础。
李永红主任满怀激情的评价了《2012届地理第一轮复习备考方案》的切实可行性，表达了“地理学科在高考中要雄起，小学科做大贡献”的期望。
陈荒原老师，认为在具体措施落实方面，如何做到精讲精练，值得进一步研究。认为组织学生学习新课改区地理高考《考试说明》和研讨，也是很有必要的。
王鹏老师结合自己的复习实践，以课堂教学中发现的两个问题，讲了两个教学故事，并结合自己的反思，给我们分享了自己的教学策略，在复习备考中如何讲究有效与高效教学探索方面给了我们深刻的启示。
陈细全主任高度评价了本次研讨会，认为本次研讨会很好地落实了高考备考领导小组的要求，体现了地理组较强的凝聚力，研讨内容很扎实、问题有深度和广度、措施有较强的针对性。并希望我们地理组的研讨会能够走出去，“卖出门票”引入更多的听众，引来更广泛的交流。
副校长明道树对本次研讨会做了总结性发言与指导。一是“五有”的肯定评价：有明确的主题；有经验；有反思；有期望；有困惑。二是指导备考的5个思路，即早起步；抓基础；扣教材；勤训练；多反复。三是两个期望：一是地理学科组无论在课堂教学还是教研活动上，在郑老师和焦老师的带领下，做好表率；二是学生在2012年高考的文综考试中在地理方面不留遗憾！
本次高考研讨会，采取校本研讨方式，时间充裕，老师们个个能够积极主动地畅所欲言，分享自己的复习教学智慧，每个人都感到受益匪浅。学校和年级领导的参与更是为我们的研讨增光添彩！
