湖北省高中数学第二次网络研训内容与安排

湖北省普通高中新课程教师网上研训

数学学科第二次研训内容与安排

一、研训主题

普通高中数学有效课堂教学设计的思考与实践

二、研训目的

1．已形成的有关有效课堂教学的一些模式，是否适合自己的课堂教学。

2．在课堂教学设计中，如何更有效地设计好各个环节，从而使教学更加有效。

3．通过几个典型有效教学的教学设计、教学实例和教学点评的学习，学员结合本班学生实际，领悟课堂有效教学的基本要素。

三、研训时间

90分钟

四、资源包研制专家和教师

研制专家：周远方  孙延洲  刘运新  马光明

骨干教师：王德昌  高圣清  夏云晶  李青林  李 青  张欣星

五、研训资源包

六、研训方式

教师自主学习资源、主讲教师讲授、在线互动与答疑、课后作业评价反馈。

七、互动交流建议

1．高中数学课堂有效教学设计中如何更有效地设计各个环节？

2．如何提高高中数学课堂教学的有效性？

3．网上研训遇到了什么问题？有什么建议？有什么要求？

八、研训作业

1．谈谈你对高中数学课堂有效教学设计的体会和心得。

2．在《函数的单调性》、《指数函数》、《对数函数》3个内容中，自行选择其中1个提交相应的教学设计、教学实录和教学反思。

3．在教学设计的各个环节中选择其中1个提交相应的原则及建议。