“我喜欢钻研教学中的问题，在和学生相处过程中也收获了很多快乐，‘得天下英才而教之’是我的最大动力。”对阳新一中信息技术学科组长柯贤根来说，获得的厚厚一叠荣誉证书只是对自己的一种肯定，而做自己喜欢做的事，教好学生才是最快乐的事。
荣获20余个奖项
对于刚刚捧到手的省级先进个人荣誉证书，柯贤根一脸平静，因为他平时为人踏实低调，而且在此之前，他就已获得20余项专业学科荣誉证书了。今年3月底，柯贤根新添了两本荣誉证书——湖北省教育研究室下发的2012年度湖北省普通高中新课程教师网络研修之先进个人和阳新县政府授予的2008—2012年“优秀科技工作者”称号。
2001年大学毕业后，柯贤根在武汉育才中学从教，一次偶然的机会与阳新一中的领导相遇，并受邀回到阳新一中从教，成为整个阳新县第一位专业的教育技术教师。
“我是从阳新一中毕业的，当时听说家乡没有专业的教育技术老师，母校领导又很希望我回来任教，所以没多想就回来了。”柯贤根说，先进的教学设备运用好了能够提供更为灵活生动的教学模式，这既能吸引学生的注意力、帮助学生更好更快地掌握课堂知识，也利于提高老师的工作效率。回到母校任教后，柯贤根热衷于钻研教育技术专业知识，有心得了还会以专业论文的形式写下来。后来拿这些论文到省市等各级单位参赛时，时有获奖，从教十多年来，柯贤根获得的各类奖项共有20多种。
得天下英才而教之
“诚实为人，踏实做事。”这是柯贤根心里常常默念的一句话。柯贤根说，自己教的这门课在高考中不占分数，但自己热爱自己教的这个学科，希望通过教育技术这门课能直接或间接地提高教学质量。
因为学科的特殊性，柯贤根虽然每周有10节课的教学任务，却很难与学生融为一体。“全国青少年信息学奥林匹克竞赛（简称“NOIP”）是中学生五大学科（数学、物理、生物、化学、信息学）联赛之一，获得省级三等奖以上就可以取得高校自主招生资格。”2011年，柯贤根开始着手为喜爱计算机的学生提供无偿的课余培训，这给他提供了一个施展才华的平台，也让他和接受培训的学生建立了深厚的感情。
“利用每周周一下午五点半到七点这段课余时间在学校微机室辅导学生的计算机的相关知识。”柯贤根说，由于自己平时工作忙，学生的学习任务重，所以参加信息奥赛课培训的学生一般是数学成绩比较好，且有这方面兴趣的学生。“教学相长，辅导学生对我自己来说也是一种学习，而且这个过程也带给了我很大的快乐”。2011年，跟随柯贤根参加信息奥赛课培训的三个学生，在当年的NOIP中有两人获得了省级二等奖、一人获得了省级三等奖；2012年参加NOIP的学生中三人获得了省级二等奖、四人获得了省级三等奖。““得天下英才而教之”是我的最大动力和最大愿望，看着自己这门高考之外的课程也能为学生考取大学时加一个筹码，心里很高兴。”柯贤根笑着说，内心的满足不是物质、甚至不是自己获得的那些奖项能给予的。
今日阳新报社记者 程婷
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