教育部将修订高中课程 统考科目有望只剩语数

昨日，全国高中课改联盟2013年学科建设与课堂教学研讨会在湖北大学附中召开，来自全国各地的21所知名高中课改样本学校约400名教师代表参会。教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生说，教育部对高考招生制度改革基本思路已确定，明年教育部将全面修订高中课程。2017年高考统一考试科目有望仅语文和数学。

A

未来招生两依据一参考

田慧生在研讨会上做了关于“十八届三中全会深化教育改革”政策的主旨演讲，他说，按照十八届三中全会精神，教育部对考试招生制度改革的力度很大，思路也已经基本确定：高考招生未来主要是两依据一参考，两依据即统一高考的成绩与学业水平测试，一参考即综合素质评价。

依据一

统考科目有望只剩语文数学

2017年统一高考的科目将减少，有望仅语文和数学两科。外语社会化、一年多考的改革已经基本达成一致。高中学生外语考试达到一定成绩后，后期将转向听说为主，英语学习有望真正回到工具书的地位。

依据二

学业水平测试将上升为国家考试

学业水平测试将上升为国家考试，由国家组织，各省市分开实行。将分为合格考试与等级考试两类，一些科目合格就好，一些科目则实行等级制，不同院校根据自身特点对考生有不同要求，同一高校不同院系也有不同等级要求。

一参考

综合素质如何体现急需解决

综合素质评价将作为高考招生的主要参考，目前急需做的是如何保证客观如实体现学生的综合素质。

B

高中课程容量将减少扩大选修课比例

田慧生还透露，明年教育部将全面修订高中课程，进一步深化课程改革。高中新课改目前已经走过了近10年的历程，一些问题急需解决，目前教育部全面修订高中课程的大体思路已定。一是要明确高中课程定位是基础教育的高级阶段，不是大学的预备阶段；二是目前高中课程容量过大，难度过高，下一步将进一步调整，减少课程容量，降低难度；三是调整高中必修课与选修课的比例，目前必修课比例过大，下一步将压缩必修课比例，扩大选修课比例，同时扩大选修2的比例；四是力争高考与新课改融合，改变目前高考与新课改脱节的现状。