领略汉字魅力 提高语文素养

  为了正确引导广大师生感受汉字之美，培养学生认真书写汉字的良好习惯； 提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣；丰富校园文化气氛，落实文化强校的办学方略。12月21日晚在我校学术报告厅如期举行了阳新一中第二届汉字听写大赛决赛活动。

    校教务室在十月的教学活动月中，对第二届汉字听写大赛活动作了具体的安排部署，本次活动分为预赛和决赛。预赛由各年级自主命制试卷，以词语听写的形式组织进行，在预赛中要求班班参与、人人参加，各班取前20名同学的成绩进行计分。高一、二年级各选拔出八支代表队，课改实验班选拨出一支代表队，参加学校组织的汉字听写大赛决赛。

随着主考官的播报，台上选手们凝神屏气，下笔慎重，纷纷使出浑身解数，有的因为细小的错误而神情沮丧，有的听写正确而挥臂振呼。 台下时而掌声不断，时而唏嘘不已，同学们交头接耳，议论纷纷，有的用笔随同书写，有的赶紧拿出词典查寻正确答案……紧张激烈，气氛热烈，精彩纷呈，这就是阳新一中汉字听写大赛决赛现场。决赛分为两组展开，高一年级八支代表队和课改实验班为一组，高二年级八支代表队为一组，采用白板书写呈现的方式，现场评委评判，实行淘汰制。每支代表队有二十名选手，每名选手胸前佩戴号码，一名选手听写，一名选手预备，书写正确的选手继续留在台上听写，书写错误的选手淘汰出局，由下一名选手上台听写，最后以留在台上选手的多少决出团体成绩。整个比赛紧张有序，高潮迭起，尤其是高二年级的比赛，进行了加赛，由高二（6）班和高二（11）争夺其中一个二等奖名额，进行了十多轮的角逐，要么同时都能正确书写，要么都书写错误，难分难解，最后高二（11）因“按部就班”的“班”字写成了“般”，高二（6）班以微弱的优势胜出。

本次比赛经过两个多小时的紧张角逐，终于一分高下。在高一组中，高一（19）获得一等奖，高一（20）班和课改实验班获得二等奖，高一（11）班、高一（2）班、高一（15）班、高一（17）班、高一（18）班获得三等奖。在高二组中，高二（7）获得一等奖，高二（3）和高二（6）分获二等奖，高二（11）班、高二（8）班、高二（2）班、高二（5）班、高二（20）班分获三等奖。

此次活动由学校教务室和语文组共同举办，大赛得到了学校领导的高度重视，校长明道树同志、纪检书记方长风同志、工会主席肖绪曙同志亲临现场，观摩了整个比赛过程；得到了年级的大力支持，高一、二年级主任和各参赛班级的班主任全程参与，“调兵遣将”，打气加油。得到了全体语文老师的共同协作，语文组老师分为主持组、考官组、评委组、计分组，具体组织了比赛的整个活动。

正如方书记在总结发言所说“提笔忘字，已经成了人们的现代病，电脑、手机这些高科技的书写方式，让我们的书写能力日趋下降，汉字听写大赛的意义旨在让我们领略汉字的艺术魅力，提高我们的语文素养，通过以赛促学，培养良好的书写习惯，同时丰富我们的校园生活，为文化强校积淀浓厚的文化氛围。”

本次比赛已经落下帷幕，期待明年比赛更加精彩。

2015年，阳新一中第三届汉字听写大赛，再会！

阳新一中校长明道树为获得一等奖的班级颁奖	一中纪检书记方长风作总结性发言
阳新一中第二届汉字听写大赛现场	高二年级加时赛现场