正在加载数据... 设为首页 | 加入收藏 | 手机版
  • 1
  • 2
  • 3
您现在的位置: 阳新县第一中学>> 学校工作>> 信息中心>>正文内容

信息中心

依托资源公共服务平台,推进教育信息化快速发展

——阳新县教育资源公共服务平台2.0启动暨教育管理者、骨干教师培训会在阳新一中召开

918号,阳新县教育资源公共服务平台2.0启动暨教育管理者、骨干教师培训会在阳新一中新校区明德楼一楼学术报告厅隆重举行。

会议在县教育局柯美星副局长热情洋溢的致辞中开幕,柯美星这样说道:为深入贯彻《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》,全面落实《教育信息化“十三五”规划》,积极推进“互联网+教育”,实现阳新教育从信息化1.0时代向2.0时代转变,阳新教育界需要破釜沉舟的魄力,壮士断腕的决心,实现阳新教育的全面信息化,推进教育现代化。

阳新县教育局副局长柯美星

华中师范大学徐建博士为我们带来了以《教育信息化政策解读及信息化对教育教学变革》为主题的讲座,主要讲述了四点内容。

华中师范大学徐建博士 

一、时代背景:教育信息化进入2.0时代。全球信息领域的技术热点不断涌现,比如物联网、大数据、云计算、智慧城市等等,技术的不断更新升级,也为教育迎来了新的方向,比如互联网+教育、BI学情分析等等,这些都会给教育质量、教学效率带来很大的提升。信息技术给教育带来了前所未有的挑战,也带来了前所未有的机遇。

二、规划引领:教育信息化2.0行动计划解读。教育信息化2.0是建立在1.0坚实的基础上的,坚持一个理念,两个方针、五个成就、一个初心不动摇。一个理念是信息技术与教育教学实践深度融合的核心理念;两个方针是应用驱动、机制创新;五个成就是宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台;一个初心是教育信息化要始终服务于教育事业的改革发展。

会议现场

三、典型路径:促进技术与教育的全面融合。徐博士课件中提到习近平主席的一句话“放眼世界,我们面对的是百年未有之大变局”,全球各行业都在准备迎接新的挑战,教育行业也同样如此。要坚持育人为本,坚持融合创新,坚持系统推进,坚持引领发展。

四、体会和思考:全面推进教育信息化2.0。徐博士对于全面推进教育信息化2.0谈了几点体会:1、信息化具有明显的阶段特性;2、教育信息化关键在“化”;3、教育信息化是一把手工程,推进CIO机制十分必要;4、教育信息化必须持续投入。

武汉市电教馆馆长丁军为我们带来了以《迈入互联网+时代,与新技术媒体同行》为主题的讲座,通过分享案例的形式让我们了解教育信息化发展的具体现状和未来发展方向。他说道:因为我们无法知道未来什么知识是最需要的,所以尝试提前教授是毫无意义的。相反,我们应该培养出无比热爱学习、无比渴望学好的人,用他们的热情与渴望使他们有能力学好如何需要学习的知识。

武汉市电教馆馆长丁军

丁馆长强调,教育转型,要重构学生发展目标体系和实施途径,培养具有中华文化底蕴、中国特色社会主义共同理想、国际视野、自主发展能力、合作参与能力、创新实践能力的学生,让学生在技术支持的丰富的环境中体验、学习、理解和应用知识、积累课程经验。

下午,楚天云运营部部长李晶为我们介绍了湖北省教育资源公共服务云平台,功能齐全,形式多变,既考虑了教师、也考虑了学生、家长,是一个多方融合的平台。

楚天云运营部部长李晶介绍教育公共资源云平台

柯美星总结了阳新教育信息化的发展情况,在1.0时代,阳新的教育信息化发展是滞后的,2.0时代,阳新教育信息化要实现弯道超车。

最后柯美星向参会的全体人员传达了马哲强局长的指示,要在思想上重视信息化工作,并对阳信息教育信息化工作做了进一步的部署。

会后全体教研员及乡镇骨干教师参加了上机培训,培训中,大家热情讨论,积极咨询,对新平台的使用大家热情很高。

上机实践操作

阳新一中是阳新县仅有的两所“市级数字化校园示范校”之一,教育信息化建设走在黄石市学校的前列,此次会议在阳新一中召开是对学校教育信息化工作的充分肯定。