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教学教研

持续推进每月主题教研,促进同伴互助共同成长——物理学科

———物理组主题网络视频研讨

为了助力高三复习备考,促进高一高二的常规教学,提升教研效果,提高教学质量。221日上午9点,阳新一中物理教研组全体老师在钉钉群开展主题网络视频研讨活动。活动由新校区物理教研组长朱建华主持,副校长李尚才全程参与活动并作总结讲话。

阳新一中物理学科组长朱建华主持会议

本次活动包括“说课”、“评课”、“说备考计划”、提备考建议”、“教研组长小结”、“领导讲话”六个环节,活动共持续150多分钟。尽管很多老师在偏远乡村,有的甚至在岛上、在山上,但是41位物理老师克服困难,全程参加本次网络视频研讨活动,活动参与率100%

高三物理高级教师刘涛老师说课

说课环节,新校区高三物理组刘涛老师和老校区高三物理组佘斯夫老师分别进行说课。刘涛老师说课主题为《光电效应和核反应中的能量问题》,刘老师经验丰富,教学调研详实,准备充分。说课时,刘老师将“比结合能”、“光电效应饱和电流”、“波尔模型与能级跃迁”等难教、难学的内容巧妙地利用能量的观点结合起来,对本专题的物理教学具有重要的指导意义。佘斯夫老师说课主题为《电磁感应导轨金属杆模型》,佘老师对所讲高频考点在历年高考中的考查情况烂熟于心。说课时,佘老师从最新高考评价体系中“学科素养”、“关键能力”和“必备知识”三个方面结合电磁感应导轨金属杆模型的四种常见情况进行精准剖析,重点突出,事半功倍。

点评环节,老师们踊跃发言,各抒己见。刘涛、佘斯夫、张丹阳等13位老师先后发言。我校工会副主席张丹阳老师充分肯定物理组的特色优势,同时也指出我校物理组近期线上教学的短板和不足,建议在线上教学硬件和软件均明显落后于大城市、家庭监管比大城市明显不力的情况下,参与教与学的竞赛更需要我们群策群力、携手并肩互助成长。

说备考计划环节,新校区高三物理备课组长倪承万、黄凌燕和老校区高三物理备课组长熊先旺三位老师,分别重点介绍近期高三物理网络复习备考情况和后一阶段的复习备考计划。三位备课组长带领备课组成员积极推动线上教学答疑和线下自主学习相结合,直播点播和资源推送相结合,成效显著。

提备考建议环节,新、老校区高一物理备课组长刘合凤、王义龙,高二物理备课组长柯晓、刘会琳四位老师重点提出切实可行的复习备考建议,并分享各自对线上教学的感悟体会。

教研组长小结环节,新校区物理教研组长朱建华对本次教研活动进行点评和小结。朱老师号召全体老师向刘合凤、石细海、袁恒、翁茂文、詹康宁、柯晓、杨激光、柯昌学、费新华、赵才梁、刘涛、黄凌燕等12位“网红”物理老师学习,学习他们心系学生勇于担当的教育情怀,学习他们不忘初心,牢记教书育人使命的坚定信念。朱老师还提出改进线上教学的四条具体措施:

一是继续坚持我校“先学后教,教在问题,先练后讲,讲重方法”的教学理念,整合并提前发布教学材料给师生学习,提高线上教学效率。

二是分工明确,团结合作,确保人人要参与,事事有人管(直播录播、辅导答疑、作业布置与统计、命题与测评等教学事务),继续加强集备集研,整合有针对性的物理教学资源,实现师生共享。例如,整合武汉教科院、金太阳好教育和我校物理组自编校本资源。

三是加强检查通报实现家校合作,共同监管。例如,每位教师要及时在班级“钉钉”群内表杨优秀学生,用短信或电话单独提醒并鼓励后进学生,了解学生的实际困难并积极帮扶。

四是积极学习名校先进的网络教学手段和方法,取人之长补己之短。例如,开通个人微信公众号并发布便于学生用手机分类点击查阅的教学内容,真正做到哪里不会点哪里。

领导讲话环节,物理组蹲点领导、副校长李尚才提三点要求:

一是加强宣传教育和疫情防控,坚持做到“离校不离教,离校不离学”。

二是坚持做到聚焦线上研讨,助力物理教学。

三是继续扬长补短,不断提高思想觉悟和业务水平,努力打造敬业奉献、协作创新的学习型教研团队。(图:熊先旺,文:朱建华)