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高一年级

一次迟到的家访

新冠疫情期间,阳新一中率先开展“百师访千家”活动,联络了师生情感,温暖了千百家庭。偏远山区交通不便,这里的学子们更是望眼欲穿翘首以盼,一个见面,一个关切的眼神,在从冬掠过春天直接到初夏的时光里弥足珍贵。高一(3)班班主任阮家浬,全班学生60人,走访了59人,唯一有一个家住洋港下枧后畈村的学生因种种原因没有走访到,她的名字叫柯海燕,一个很优秀的女孩子。这成了阮老师的一块心病。

高考过后,高一高二复课,教学由线上转入线下,高一摸底检测,出水才知一腿泥。学生的成绩有些波动,柯海燕的排名下滑到十名开外。安抚学生情绪,帮助学生找问题,制定解决方案,阮家浬在有条不紊地开展工作。说巧不巧,正好碰到。在接下来的中考监考中,阮家浬与同班历史教师曹祥才、体育教师成天城、数学老师柳辉一起分到了洋港中学。阮家浬心里悄悄地欢喜了一回,天赐良机,家访中缺失的那个“六十分之一”终于可以补上了。

20日,中考第一天,上午语文,下午物理和化学,二场考试,洋港中学秩序井然。晚饭后,阮家浬找一中监考领队刘军汇报:想邀三班的几位教师一起到燕窠村柯海燕同学家做个家访。刘军主任欣然应答,调侃道“不约我一起去啊!”

夏日的白昼悠长,傍晚的风也温柔,远处的山青翠,近处的树葱笼,周匝的水碧绿,夕阳余晖映照在人们的笑脸上,车一辆,人一行五人,景美人和,好一幅“一中教师家访图”。

出洋港街,入乡村小道,沿朝阳河,径直把车开进了深山里。阮家浬见缝插针,把柯海燕一年来各科成绩、个人特点、线上学习表现、返校后的状态及摸底检测后与她交流的情况,一一作了介绍。从他对学生了解熟悉的程度看,这是一个有心人,是一个把心思真正用到了对学生的教育教学上的人。以此看来,上一届他担任文科普通班班主任在高考成功逆袭的故事,并非偶然,而是理所当然的。

山路弯弯,暮色渐浓,星星点点的灯光次第亮起,远远地望见一个扎马尾辫子的女孩站在路边眺着车来的方向,虽看不真切,却可想像到,此刻,她的眼晴亮亮的熠熠生辉。

柯海燕家简朴的农家小院,意外却又惊喜的父母还有爷爷奶奶见到来了一群老师,忙不迭地搬椅摆凳递茶送水,说着感谢的话语,叔叔家的一对双胞胎小男孩更是欢腾,一点也不怕生,在人群中钻来钻去……教师家访给一个家庭带来的欢乐溢之于言表。

这次摸底检测中,柯海燕的生物和数学是薄弱环节。正好,刘军主任是教生物的,几个问题一抛出,就把准了柯海燕的脉:一是知识点记得不牢;二是疑难点理解未透;三是缺学科思维。结果是煮成了一锅夹生饭。他把小院的空场地当作了课堂,对柯海燕面授机宜:一是要备一个笔记本把课本上的黑体字部分摘抄下来,读熟记牢;二是要关注生物史,探究、揣摩生物学家们的经典实验,以人物、以实验串联知识点,理清发展变化脉络;三是要把握生物的数字与数学的数字表达的含义是不同的……刘军主任浑厚的声音很有穿透力,入耳入心。名师指点,拨云见月,让人如饮甘醴。柯海燕的眼晴更亮了,眼神也更坚定了。

柳辉是一班、二班的数学教师,或许是受了刘军主任的感染,或许因柯海燕是他夫人的学生,更多的可能是作为一个教师天然的素养和责任感,当仁不让地指点数学学习方法,并说道,虽然我没有带你的数学课,但都在一个校园里,有了疑难问题欢迎你随时来问我。历史老师赠给柯海燕一本《热血年代——阳新红色故事选》,说,这里有我写的几篇文字,闲暇时,翻一翻,了解一下我们地方史,也祝愿你像家乡的朝阳河一样,从这里出发,汇入富河,奔腾到长江,走向更远更广阔的天地。

欢快的时光总是易逝。夜如期降临,明天还有监考任务,是到结束家访的时候了。阮家浬说:家访也许会迟到,但一中教师对学生的爱从来不会缺席;一次家访总有结束时,但一中教师对学生的教育教学将永远奋斗在砥砺前行的路上