若爱,请深爱之;若教,则请全力以赴。
青灯孤影,书案为伴;巍巍师魂,教坛脊梁。在红色阳新的教育一线,他已坚守了近40年。从一名普通化学教师成长为县“十佳名师”,乃至“全国优秀教师”;从一名基层教学班主任成长为阳新一中副校长,乃至省市教育科研学术带头人。他,就是阳新一中的高级教师梁师稳。
一、爱心,教育起点
每当回首教学生涯,梁师稳老师都不甚感慨。“爱心,教育的起点”,这是他常挂嘴边的一句话,也是他从教几十年来不变的誓言。1981年9月,站在讲台的那一刻,他便与孩子结缘,与教育结缘。在平凡的教学岗位上,他始终以饱满的热情,亲切的关爱,务实钻研的作风投入到工作中。因为对学生无微不至的关爱,因为对教育虔诚的热爱,对工作的认真负责,梁师稳老师于1986年被评为“湖北省教育系统劳动模范”。这对于当时还是一名青年教师的他来说,这是荣誉与肯定,更是鼓励与鞭策。
从儒学垴到竹林湖畔,从莲花湖畔到城东新区,阳新一中一路向东,他也在一路前行,但他关爱学生,呵护学生的教育风格未曾改变。他经常激励学生“从我做起,从小事做起”,培养他们自治、自主的能力及良好习惯与道德品质。特别是担任班主任期间,他关心每一个学生,全面了解学生的思想动态,关心他们的冷暖病痛。2015届学生石秀婷,在读高二期间,由于家境贫困,萌生了辍学打工的念头。梁老师得知缘由后,亲临石秀婷的家中细心开导,鼓励她要克服暂时的困难,并在生活上给予她关照。在梁老师的帮助下,石秀婷最后坚持了下来,并如愿以偿考上了武汉科技大学,这只是他在教学生涯中的一个个例。在学生心中,他就是这样一位好朋友、好老师、好父亲。
二、敬业,硕果累累
作为一名化学教师,他不管是在教育教学上,还是在教学管理上,都恪尽职守。特别让人敬佩的是,他从未因为是副校长而远离教学一线,而是一如既往地从事化学教学工作。他享受三尺讲台的感觉,喜欢与学生交流的时刻,正如他所说,“我热爱教育,我的第一身份永远都是一名教师。”
“一分耕耘,一分收获。”正是他的勤勉努力,让他取得辉煌的成绩和一系列荣誉:2000年,他所带班级三(7)班学生明李雳被北大录取;2001年,他所带高三(12)班的理综高考成绩平均分高达240多分,其中何民富、蔡召强同学被北大录取;2004年,他所带毕业班学生柯曦宇被北大录取;2015年所带班级学生汪雨良被清华录取;2019年所带班级学生倪志鹏被清华录取。在竞赛辅导方面也是屡创佳绩:2008年,他所带高一(12)班的学生参加全国化学竞赛,有8人获省级以上奖;2018年所带高三(21)班有4人获国家级二等奖。与此同时,他也荣获了一份份荣誉,“阳新县优秀教师”“阳新县教书育人标兵”“阳新县教育科研学术带头人”“阳新县十佳名师”“黄石市优秀班主任”“黄石名师”“湖北省优秀教师”“全国优秀教师”一系列的荣誉纷至沓来。这些荣誉对他而言,是一种认可,更是一种激励。在荣誉面前,他并没有陶醉其中而懈怠止步,相反,更以一种忘我精神投入到教育教学工作中。
三、激情,工作本色
“选我所爱,爱我所选”,如今,梁师稳老师已过知天命之年,离退休只有二年时间了,他争分夺秒,不忘初心,对教育教学充满激情,对教学管理工作充满活力。在他的词典中,似乎不存在“停歇”一词。不管是作为教师还是作为副校长,他从未迟到早退,从未无故缺席,积极开展教学教研活动,并注重提携青年教师。很多时候,同事们对他是既敬畏,又喜欢。敬畏的是他以身作则,事必躬亲的工作态度;敬畏的是他刻苦钻研,恪守尽职的工作精神;敬畏的是他处事坦荡、赏罚分明的工作作风;敬畏的是他教学管理的严格要求;当然也喜欢他良师益友般的平易近人。正因为如此,他能凝聚人心,管理好年级的教育教学工作,且取得可喜成绩。他主管的2001届,考上清华北大有3人,2002届考上清华北大的有4人,2015届考上清华1人,2019届有3人被清华大学录取,至于一本上线率更是屡创新高。这些成绩对于一所贫困县县级中学而言,已实属不易。可以说他是老师眼中的好老师、好领导。
阳新是红色老区,有兴国古州之神韵,有富川山水之灵性。在这片富饶、蓬勃发展的土地上,梁师稳老师以自己的行动阐释着什么是无私奉献,什么是爱岗敬业,什么是民族师魂。古人把“得天下英才而教之”视为人生乐事,梁师稳老师何尝不是如此?他将近花甲之年,却仍青灯孤影,与书案为伴,这何尝不是一种对教育的守望?用自己一生在三尺讲台的坚守,践行了一名党员教师的初心。
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