淬砺备考经验，精准赋能备考——我校举行地理学科新高考高三复盘暨2027届备考规划专题教研会

为精准把握新高考命题趋势，总结往届备考得失，明晰新一届高三复习备考方向，优化地理学科备考策略，切实提升高三地理复习教学的针对性与实效性，8月28日下午，我校地理教研组开展新高考高三复盘暨2027届备考规划专题教研会。竞赛培优中心副主任赵才梁蹲组指导，全体地理组教师参加活动，围绕往届备考复盘、新一届备考规划、优质经验分享等核心内容开展深度研讨，为2027届高三地理备考工作精准赋能。此次会议由地理教研组长、2026届高三地理备课组长王民主持。

王民老师结合2026届高三地理备考全过程及高考实际学情、考情，做2026届高考备考得失复盘总结。他全面梳理了2026届高三地理复习的整体思路、阶段安排、重难点突破举措以及学情培优补差工作的落实情况。在复盘优势成效时，他指出，2026届备考紧扣新高考核心素养导向，立足教材主干知识，构建系统化知识体系，聚焦区域地理、自然地理重难点模块开展专项训练，同时精准把控高考题型变化，分层落实复习任务，有效夯实了学生学科基础，提升了学生综合解题与地理实践探究能力。

2027届高三地理备课组长董国华老师立足新高考改革要求、近年地理高考命题规律及2027届学生学情现状，作2027届高考地理复习备考专项规划。他明确了新一届高三地理备考的总体目标、阶段划分、核心思路与实施细则。董国华老师将高三全年复习划分为基础夯实、专题突破、综合提升、冲刺复盘四大阶段，清晰界定各阶段教学重点、复习任务与训练方向。

李宸老师分享了2026届重点班复习备考优秀经验。她结合重点班学生学情特点与备考实际，从重难点精准突破、个性化培优指导、错题复盘体系搭建、限时训练高效落实、地理核心素养专项培养等多个维度展开分享，为新一届高三重点班培优提质、整体备考优化提供了极具实操性的参考方案。

教师教育学院院长焦龙河作总结讲话。他对本次教研会的复盘成果与备考规划予以充分肯定，并对2027届高三地理备考工作提出明确要求。他强调，全体高三地理教师要认真汲取2026届备考的经验与教训，吃透新高考考情，落实新一届备考规划；坚持以学生为中心，立足学情、精准发力，细化复习环节、优化课堂效率、抓实分层辅导；教研组全体教师要凝心聚力、抱团教研、资源共享、深耕细研，在复习中抓重点、破难点、补弱点，持续打磨备考策略，全方位提升地理学科备考质量。同时鼓励全体教师立足新高考、探索新方法，深耕课堂、精准赋能，全力以赴备战2027届高考，力争我校地理学科高考成绩实现新突破。

此次专题教研会复盘过往、立足当下、谋划未来，既全面总结了往届备考的宝贵经验与不足，又清晰规划了新一届高三备考的整体路径，为2027届高三地理备考工作筑牢基础、明确方向、凝聚合力。全体地理教师将以本次教研为契机，淬砺经验、深耕实干，精准落实各项备考举措，凝心聚力抓实高三复习教学，全力以赴为2027届高考保驾护航。

图文：王民

来源：地理教研组

编辑：李燊峰

审核：陈湖庚

终审：陈洪星